Structuration de l'espace et représentations en CP-CE1 approche de la dimension géographique dans le cadre d'une démarche d'éveil
Deux objectifs : apprendre à se situer au niveau de l'environnement proche (passage de la maquette au plan) et reconnaître, examiner des réalités visibles correspondant à des concepts relatifs aux éléments naturels, aux activités humaines
Enregistré dans:
| Dans: | Grand N, N 41, septembre, 1987 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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