Tennis de table : comparaison de deux évaluations en 5e

Comparaison, en 2007, de différentes méthodes d'évaluation, en tennis de table, avec des élèves de classe de 5e. Rappel des fondamentaux du tennis de table et des enjeux de formation. Description du cycle d'apprentissage et des modalités d'évaluation. Limites et critiques des systèmes...

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Détails bibliographiques
Dans:EPS. Education physique et sport, N 323, janvier, 2007 ; p. 27-30
Autres auteurs: Jeambrun, Laëtitia
Format: Article revue INSPE
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