Activité physique adaptée : apprentissage et jeux d'escalade
L'escalade est une activité physique et sportive adaptée pour les enfants souffrant de problèmes moteurs car elle leur permet d'acquérir le sens de la responsabilité, de développer leurs capacités motrices et d'accéder à l'autonomie. L'auteur décrit les modalités d'orga...
Enregistré dans:
| Udgivet i: | EPS. Education physique et sport, N 297, septembre-octobre, 2002 ; p. 26-31 |
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| Andre forfattere: | |
| Format: | Article revue INSPE |
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| Summary: | L'escalade est une activité physique et sportive adaptée pour les enfants souffrant de problèmes moteurs car elle leur permet d'acquérir le sens de la responsabilité, de développer leurs capacités motrices et d'accéder à l'autonomie. L'auteur décrit les modalités d'organisation de cette activité d'escalade et insiste sur le rôle d'observateur de l'enseignant qui doit laisser expérimenter les élèves. Il présente neuf situations d'apprentissage illustrées de schémas. |
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| ISSN: | 02458969 0245-8969 |