Mixité : un tremplin pour réussir en EPS

L'apprentissage de la mixité est un objectif de l'école. Cette mixité est parfois perçue en EPS par les jeunes filles comme une gêne. L'auteur s'est donc attachée à modifier le regard des filles et garçons sur leurs capacités respectives en les faisant travailler en duos mixtes s...

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Bibliografske podrobnosti
izdano v:EPS. Education physique et sport, N 295, mai-juin, 2002 ; p. 40-44
Drugi avtorji: Le Goff, Corinne
Format: Article revue INSPE
Teme:
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Opis
Izvleček:L'apprentissage de la mixité est un objectif de l'école. Cette mixité est parfois perçue en EPS par les jeunes filles comme une gêne. L'auteur s'est donc attachée à modifier le regard des filles et garçons sur leurs capacités respectives en les faisant travailler en duos mixtes sur des activités sportives socialement connotées comme le football et la danse. Elle explique le déroulement des cycles et montre que les élèves se sont appuyés sur leur différence pour progresser.
ISSN:02458969
0245-8969