Impliquer l'élève dans un projet, illustrations en volley-ball et badminton
Destinées aux élèves et professeurs d'EPS en lycée professionnel, les grilles comportementales proposées permettent d'évaluer durant un cycle de 7 jours les compétences des élèves en badminton et volley-ball. Après avoir détaillé le fonctionnement de sa méthode d'évaluation, l'au...
Enregistré dans:
| Dans: | EPS. Education physique et sport, N 295, mai-juin, 2002 ; p. 57-62 |
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| Autres auteurs: | , |
| Format: | Article revue INSPE |
| Sujets: | |
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