Tennis de table : programmes EPS - contenus
C'est la détermination de compétences générales à enseigner qui fixe un contenu disciplinaire. En sport de raquettes, l'enjeu est double : il faut agir sur les capacités motrices de l'élève et sur ses représentations. Ces niveaux de compétences s'ordonnent donc autour de deux axe...
Uloženo v:
| Vydáno v: | EPS. Education physique et sport, N 282, mars-avril, 2000 ; p.13- 16 |
|---|---|
| Další autoři: | Vedel, Freddy |
| Médium: | Article revue INSPE |
| Témata: | |
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