Athlétisme : les compétences en épreuves combinées
Pour répondre au programme de la classe de troisième, l'élève doit passer d'une multiplicité de compétences (ensemble inefficace) à des compétences spécifiques et aux épreuves multiples. Décomposées, ces compétences peuvent être d'ordre physique, psychologique, technique ou tactique....
Enregistré dans:
| Udgivet i: | EPS. Education physique et sport, N 280, novembre-décembre, 1999 ; p. 26-29 |
|---|---|
| Andre forfattere: | |
| Format: | Article revue INSPE |
| Fag: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |