Donner du sens aux apprentissages
L'auteur invente la méthode TPSI qui contextualise un sport (ici, le basket) afin de mieux situer le niveau de l'équipe et susciter l'intérêt, faire prendre conscience à l'élève d'un problème (formulation de règles d'action), le faire réinvestir ses acquis et automatise...
Enregistré dans:
| Dans: | EPS. Education physique et sport, N 273, 1998 ; p. 76-79 |
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| Autres auteurs: | |
| Format: | Article revue INSPE |
| Sujets: | |
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| Résumé: | L'auteur invente la méthode TPSI qui contextualise un sport (ici, le basket) afin de mieux situer le niveau de l'équipe et susciter l'intérêt, faire prendre conscience à l'élève d'un problème (formulation de règles d'action), le faire réinvestir ses acquis et automatiser ses savoir-faire, transposer sa compétence à la situation du jeu puis l'élargir à d'autres sports collectifs. |
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| ISSN: | 02458969 0245-8969 |