Donner du sens aux apprentissages
L'auteur invente la méthode TPSI qui contextualise un sport (ici, le basket) afin de mieux situer le niveau de l'équipe et susciter l'intérêt, faire prendre conscience à l'élève d'un problème (formulation de règles d'action), le faire réinvestir ses acquis et automatise...
Enregistré dans:
| Dans: | EPS. Education physique et sport, N 273, 1998 ; p. 76-79 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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