Escrime : enseigner en milieu scolaire.
Après un rappel de la logique interne de cette APS ( toucher l'adversaire au tronc ), les auteurs présentent les principes d'action, les principes opérationnels et principes de gestion. Ils proposent cinq situations d'apprentissage et définissent des niveaux de représentation du duel,...
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| Τόπος έκδοσης: | EPS. Education physique et sport, N 261, 1996 ; p. 27-30 |
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| Μορφή: | Article revue INSPE |
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