Intégration scolaire des élèves : handicapés moteurs en EPS
L'élève handicapé moteur a d'énormes difficultés d'intégration en classe d'EPS, son absentéisme varie selon l'APS proposée. L'enseignant d'EPS saura adapter les contenus à ces publics, modifier le fonctionnement de la classe et gérer l'interaction valide-handi...
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| Yayımlandı: | EPS. Education physique et sport, N 259, 1996 ; p. 13-16 |
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| Diğer Yazarlar: | |
| Materyal Türü: | Article revue INSPE |
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| Özet: | L'élève handicapé moteur a d'énormes difficultés d'intégration en classe d'EPS, son absentéisme varie selon l'APS proposée. L'enseignant d'EPS saura adapter les contenus à ces publics, modifier le fonctionnement de la classe et gérer l'interaction valide-handicapé. Propositions d'activités adaptées en athlétisme, jeux de raquette, sports collectifs de petit terrain, natation et sports de combat |
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| ISSN: | 02458969 0245-8969 |