Intégration scolaire des élèves : handicapés moteurs en EPS

L'élève handicapé moteur a d'énormes difficultés d'intégration en classe d'EPS, son absentéisme varie selon l'APS proposée. L'enseignant d'EPS saura adapter les contenus à ces publics, modifier le fonctionnement de la classe et gérer l'interaction valide-handi...

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Dans:EPS. Education physique et sport, N 259, 1996 ; p. 13-16
Autres auteurs: Tournebize, Alain
Format: Article revue INSPE
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