EPS interroge en sociologie : Philippe Perrenoud, 1ère partie
L'enseignant hésite entre professionnalisation et autonomie, face à une forte demande d'efficacité, sollicité par le "noosphère" qui, sans exercer, pense les pratiques pédagogiques et conçoit des outils prêts à servir ; il est aussi attiré par une qualification de plus en plus ét...
Na minha lista:
| Publicado no: | EPS. Education physique et sport, N 250, novembre-décembre, 1994 ; p. 11-16 : ill. |
|---|---|
| Outros Autores: | |
| Formato: | Article revue INSPE |
| Assuntos: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |
| Resumo: | L'enseignant hésite entre professionnalisation et autonomie, face à une forte demande d'efficacité, sollicité par le "noosphère" qui, sans exercer, pense les pratiques pédagogiques et conçoit des outils prêts à servir ; il est aussi attiré par une qualification de plus en plus étendue avec responsabilité et transparence pédagogique. Propositions pour une autre formation |
|---|---|
| ISSN: | 02458969 0245-8969 |