EPS et classe de rééducation psycho-pédagogique
Face à l'autisme et à des psychoses graves, l'EPS adaptée doit permettre des choix éducatifs spécifiques (construction de repères, respect de la loi, structuration du corps) et créer des espaces d'apprentissage. Ainsi permet-on au sein du groupe classe des enrichissements mutuels. L&#...
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| প্রকাশিত: | EPS. Education physique et sport, N 246, mars-avril, 1994 ; p. 71-73 |
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| বিন্যাস: | Article revue INSPE |
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| 520 | |a Face à l'autisme et à des psychoses graves, l'EPS adaptée doit permettre des choix éducatifs spécifiques (construction de repères, respect de la loi, structuration du corps) et créer des espaces d'apprentissage. Ainsi permet-on au sein du groupe classe des enrichissements mutuels. L'auteur propose ici le mini-trampoline, le judo, la grimpe et les jeux du patrimoine | ||
| 650 | |a éducation physique spécialisée. handicap mental. | ||
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