EPS et classe de rééducation psycho-pédagogique
Face à l'autisme et à des psychoses graves, l'EPS adaptée doit permettre des choix éducatifs spécifiques (construction de repères, respect de la loi, structuration du corps) et créer des espaces d'apprentissage. Ainsi permet-on au sein du groupe classe des enrichissements mutuels. L&#...
Tallennettuna:
| Julkaisussa: | EPS. Education physique et sport, N 246, mars-avril, 1994 ; p. 71-73 |
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| Aineistotyyppi: | Article revue INSPE |
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| Yhteenveto: | Face à l'autisme et à des psychoses graves, l'EPS adaptée doit permettre des choix éducatifs spécifiques (construction de repères, respect de la loi, structuration du corps) et créer des espaces d'apprentissage. Ainsi permet-on au sein du groupe classe des enrichissements mutuels. L'auteur propose ici le mini-trampoline, le judo, la grimpe et les jeux du patrimoine |
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| ISSN: | 02458969 0245-8969 |