Lever ses pieds ou ses blocages... pour courir plus vite et mieux
Etude sur l'utilisation des représentations temporelles pour aider des élèves de CAP et BEP à progresser en course de vitesse. Processus de la recherche et de l'analyse des résultats
Enregistré dans:
| Dans: | EPS. Education physique et sport, N 214, 1988 ; p. 76-79 |
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| Autres auteurs: | |
| Format: | Article revue INSPE |
| Sujets: | |
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