L' Assemblage phonologique
Examen des stratégies utilisées par les bons et les faibles lecteurs dans l'identification et la lecture à haute voix de pseudo-mots écrits en arabe vocabilisé. La population est composée d'enfants tunisiens scolarisés à l'école primaire.
Enregistré dans:
| Dans: | Enfance, N 2, avril-juin, 2002 ; p. 155-168 : tabl., graph. |
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| Autres auteurs: | |
| Format: | Article revue INSPE |
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