La peinture.

Dans les nouveaux programmes de l'école maternelle, le mot peinture est cité sept fois, dont trois fois à l'extérieur du domaine "La sensibilité, l'imagination, la création". Cela montre que ce médium est essentiel à de nombreux apprentissages, y compris ceux qui sont moins...

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Dans:L' Education enfantine, N 1094, 3, novembre, 2007 ; pp. 12 à 25
Format: Article revue INSPE
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