L'écriture au collège ; visées nouvelles ou modifications des conceptions du travail de l'écriture en classe ?

Mise en évidence des enjeux de l'activité d'écriture au collège, à savoir le développement psychologique, affectif, identitaire et culturel de l'individu.

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Opis bibliograficzny
Wydane w:L'Ecole des lettres des collèges, N 13, juin. Numéro spécial, 2004 ; p. 123-133
Kolejni autorzy: Bucheton, Dominique
Format: Article revue INSPE
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