L'écriture au collège ; visées nouvelles ou modifications des conceptions du travail de l'écriture en classe ?
Mise en évidence des enjeux de l'activité d'écriture au collège, à savoir le développement psychologique, affectif, identitaire et culturel de l'individu.
Enregistré dans:
| Dans: | L'Ecole des lettres des collèges, N 13, juin. Numéro spécial, 2004 ; p. 123-133 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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