Une Progression centrée sur l'explicatif : le temps et la chronologie (3)
Etude de trois textes ("Mémoires d'un sauvage" de W. Camus, "Ermites dans la taïga" de V. Peskov et "Les découvreurs" de D. Boorstin) traitant du thème du temps et permettant de faire le point sur les connaissances des élèves sur le discours explicatif.
Enregistré dans:
| Dans: | L'Ecole des lettres des collèges, N 3, 15 septembre, 1999 ; p. 65-75 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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