Les situations-problèmes.
Au moment de la mise en place du socle commun de connaissances, ce dossier recentre la réflexion sur des champs de connaissances plus vastes et sur des compétences en actes.
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| Publicat a: | Echanger, N 81, décembre, 2007 ; 56 p. |
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| Format: | Article revue INSPE |
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