Formation à la démocratie dans la construction des savoirs et les apprentissag-es
Dans le cadre du programme européen Tacis, enseignants russes et français essa-ient d'enseigner la démocratie sans endoctrinement. Leurs contributions sont g-roupées en trois thèmes : "apprendre ensemble, réussir tous" ; "quelle citoyen-neté ? démarches et théories" ; "...
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| Publicado en: | Dialogue - GFEN, N 88, 1997 ; p. 2-48 |
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| Formato: | Article revue INSPE |
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| Résumé: | Dans le cadre du programme européen Tacis, enseignants russes et français essa-ient d'enseigner la démocratie sans endoctrinement. Leurs contributions sont g-roupées en trois thèmes : "apprendre ensemble, réussir tous" ; "quelle citoyen-neté ? démarches et théories" ; "de la citoyenneté à la démocratie". Des expér-iences sont retracées qui vont des ateliers d'écriture à la construction de l'-identité. |
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| ISSN: | 02233592 0223-3592 |