Formation à la démocratie dans la construction des savoirs et les apprentissag-es
Dans le cadre du programme européen Tacis, enseignants russes et français essa-ient d'enseigner la démocratie sans endoctrinement. Leurs contributions sont g-roupées en trois thèmes : "apprendre ensemble, réussir tous" ; "quelle citoyen-neté ? démarches et théories" ; "...
Enregistré dans:
| Dans: | Dialogue - GFEN, N 88, 1997 ; p. 2-48 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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