La métacognition en images

Cet article, qui traite de la métacognition à l'école, propose un outil pratique susceptible d'aider les enseignants à faire émerger le cheminement intellectuel de l'enfant au cours d'une activité.

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Dans:La Classe maternelle, N 127, Mars, 2004
Autres auteurs: Dubois-Gryspeert, Bénédicte
Format: Article revue INSPE
Sujets:
Consulter le titre dans une bibliothèque: Cliquer ici
Description
Résumé:Cet article, qui traite de la métacognition à l'école, propose un outil pratique susceptible d'aider les enseignants à faire émerger le cheminement intellectuel de l'enfant au cours d'une activité.
ISSN:11626976
1162-6976