Au pays des gitans : recueil d'outils pour intégrer l'élève en difficulté dans la classe régulière
L'objectif de cet ouvrage est de proposer des démaches éducatives adaptées aux enfants en difficulté scolaire ou surdoués. C'est l'enseignement qui s'adapte à l'enfant et non l'inverse. Les difficultés en lecture, en écriture , en résolution de problèmes et les problème...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Altres autors: | |
| Format: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Montréal :
Chenelière/McGraw-Hill
DL 2001, cop. 2001.
|
| Col·lecció: | Chenelière/Didactique. Apprentissage
|
| Matèries: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Sumari: | L'objectif de cet ouvrage est de proposer des démaches éducatives adaptées aux enfants en difficulté scolaire ou surdoués. C'est l'enseignement qui s'adapte à l'enfant et non l'inverse. Les difficultés en lecture, en écriture , en résolution de problèmes et les problèmes liés au comportement sont ici abordés. Sur chacun de ces points l'auteur présente les manifestations et les principes à respecter, enfin elle propose des pistes de solutions. Internet "fait partie des démarches proposées...il permet de dégager progressivement le mode d'exploration propre à chacun" |
|---|---|
| Descripció física: | 1 vol. (XIV-240 p.) : ill. ; 28 cm. |
| Bibliografia: | Bibliogr. p. 238-240 |
| ISBN: | 2894614802 (br.) |

