Évaluer pour former : outils, dispositifs et acteurs

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Müşterek Yazar: Association pour le développement des méthodologies d'évaluation en éducation (Yazar)
Diğer Yazarlar: Baillat, Gilles, 1952- (Yayın yönetmeni), De Ketele, Jean-Marie, 1943- (Yayın yönetmeni), Paquay, Léopold (Yayın yönetmeni)
Materyal Türü: Livre papier
Dil:Français
Baskı/Yayın Bilgisi: Bruxelles : Editions De Boeck Université DL 2008.
Seri Bilgileri:Pédagogies en développement
Konular:
Not: L'ouvrage porte par erreur l'ISSN 0777-5245
La place de l'évaluation dans la formation suscite de nouveaux débats. Recueil de contribution cet ouvrage rend compte des connaissances et des tendances actuelles sur cette question. Il aborde les fondements des démarches d'évaluation, étudie les rapports entre les outils d'évaluation et les
Ouvrage issu du 18ème colloque international de l'Association pour le développement des méthodologies d'évaluation en éducation tenu à Reims les 24-26 octobre 2005 et intitulé "Comment évaluer ? Outils, dispositifs et acteurs"
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• Évaluer pour former, outils, dispositifs et acteurs, sous la direction de Claude Thélot, Jean-Marie de Ketele, Gilles Baillat, Léopold Paquay, Bruxelles, De Bœck Supérieur, 2010, Pédagogies en développement
Diğer Bilgiler
Diğer Bilgileri:L'ouvrage porte par erreur l'ISSN 0777-5245
La place de l'évaluation dans la formation suscite de nouveaux débats. Recueil de contribution cet ouvrage rend compte des connaissances et des tendances actuelles sur cette question. Il aborde les fondements des démarches d'évaluation, étudie les rapports entre les outils d'évaluation et les
Ouvrage issu du 18ème colloque international de l'Association pour le développement des méthodologies d'évaluation en éducation tenu à Reims les 24-26 octobre 2005 et intitulé "Comment évaluer ? Outils, dispositifs et acteurs"
Fiziksel Özellikler:1 vol. (217 p.) : tabl., graph., couv. ill. ; 24 cm.
Bibliyografya:Bibliographies en fin de chapitres. Notes bibliographiques
ISBN:9782804156619 (br.) :
ISSN:0777-5245