Évaluer pour former : outils, dispositifs et acteurs
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| Collectivité auteur: | |
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| Autres auteurs: | , , |
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Bruxelles :
Editions De Boeck Université
DL 2008.
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| Collection: | Pédagogies en développement
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| Sujets: | |
| Note: |
L'ouvrage porte par erreur l'ISSN 0777-5245 La place de l'évaluation dans la formation suscite de nouveaux débats. Recueil de contribution cet ouvrage rend compte des connaissances et des tendances actuelles sur cette question. Il aborde les fondements des démarches d'évaluation, étudie les rapports entre les outils d'évaluation et les Ouvrage issu du 18ème colloque international de l'Association pour le développement des méthodologies d'évaluation en éducation tenu à Reims les 24-26 octobre 2005 et intitulé "Comment évaluer ? Outils, dispositifs et acteurs" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Évaluer pour former, outils, dispositifs et acteurs, sous la direction de Claude Thélot, Jean-Marie de Ketele, Gilles Baillat, Léopold Paquay, Bruxelles, De Bœck Supérieur, 2010, Pédagogies en développement |
Blois - INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Pédagogie générale | 371.26 KET | Disponible |
Tours-Fondettes-INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Éducation-Enseignement | 371.1 BAI | Disponible |

