Entrer dans les codes de l'écrit : GS
Cette mallette vise l entrée progressive dans le principe alphabétique, condition indispensable à l apprentissage de la lecture. Elle poursuit donc trois objectifs : le développement de la conscience phonologique au niveau de la syllabe orale et des phonèmes vocaliques ; la connaissance et reconnais...
Enregistré dans:
| Andre forfattere: | , , |
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| Format: | Matériel |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Paris :
Retz
DL 2008.
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| Serier: | A l'école des albums
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| Fag: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Bourges - INSPE
| Sted | Klassifikationsnummer | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Maternelle | 372.21 L PER | Tilgængelig |
Châteauroux - INSPE
| Sted | Klassifikationsnummer | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Jeux | 371.33 RET | Tilgængelig |
Orleans - INSPE
| Kommentarer: |
« Classé : Maternelle - Lecture/Littérature (L) » |
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| Sted | Klassifikationsnummer | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Maternelle | 372.21 GS RET (L) | Tilgængelig |

