Quand les mémoires déstabilisent l'école : :: SCD d'Orléans

Quand les mémoires déstabilisent l'école : mémoire de la Shoah et enseignement

Quand les mémoires déstabilisent l'école : mémoire de la Shoah et enseignement

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Ernst, Sophie
Format:	Livre papier
Idioma:	Français
Publicat:	Lyon : Institut national de recherche pédagogique DL 2008.
Col·lecció:	Éducation, histoire, mémoire
Matèries:	Histoire > Étude et enseignement > France Shoah > Étude et enseignement > France Éducation morale > France
Nota:	Les difficultés à enseigner la Shoah sont nombreuses : complexité des faits à enseigner, poids moral et politique donné à cet enseignement, difficulté d'utilisation de témoignages parfois enjolivés...
Autres localisations:	Voir dans le Sudoc

Ítems similars

Mémoire et histoire de la Shoah à l'école
Publicat: (2008)

L'école, lieu de citoyenneté
per: Galichet, François, 1943-
Publicat: (2005)

L'instruction morale à l'école
per: Cristofari, Yves, 19..-...., inspecteur général de l'éductaion nationale, et al.
Publicat: (2012)

Les valeurs au risque de l'école
per: Solère-Queval, Sylvie, 1947-, et al.
Publicat: (2020)

Mémoire et pédagogie : autour de la transmission de la destruction des Juifs d'Europe
per: Eckmann-Saillant, Monique, 19..-, et al.
Publicat: (2017)

La musique comme joie à l'école
per: Snyders, Georges, 1917-2011
Publicat: (1999)

L'enseignement moral et civique à l'école primaire
per: Sala, Céline, 1976-, et al.
Publicat: (2017)

La morale de l'humanité : enquête sur les univers éducatifs : XVIIIe-XXe siècle
per: Jacquet-Francillon, François, 1949-
Publicat: (2020)

Double défi pour l'école laïque : enseigner la morale et les faits religieux à l'école
Publicat: (2014)

Enseigner l'histoire de la Shoah : France 1950-2010
Publicat: (2010)

Des élèves face à des témoins de la Shoah : ils ne savaient pas
per: Fijalkow, Jacques, 1940-, et al.
Publicat: (2015)

Ernst Sophie (dir.). Quand les mémoires déstabilisent l’école. Mémoire de la Shoah et enseignement
per: Rey, Bernard
Publicat: (2010)

Enseigner la Shoah à l'âge démocratique : quels enjeux ?
per: Bossy, Jean-François
Publicat: (2007)

Enseigner la Shoah à l'âge démocratique : quels enjeux ?
per: Bossy, Jean-François, 19..-
Publicat: (2025)

Petite histoire de l'enseignement de la morale à l'école
per: Jeury, Michel, 1934-2015, et al.
Publicat: (2000)

Nouvelle histoire de la Shoah
per: Bande, Alexandre, 19..-
Publicat: (2023)

Nouvelle histoire de la Shoah
per: Bande, Alexandre, 19..-
Publicat: (2021)

Pourquoi enseigner l'histoire à l'école ? : histoire et mémoire sociale
per: Vogler, Jean, 1945-
Publicat: (1999)

Les poésies, l'école
per: Martin, Marie-Claire, 19..-, et al.
Publicat: (1997)

Enseigner l'histoire à l'école
per: Dalongeville, Alain
Publicat: (2006)

Transmettre la Shoah : dans la famille, à l'école, dans la cité
Publicat: (2009)

Enseigner la Shoah et les questions socialement vives : risques et défis : paroles de professeurs de collège et de lycée
per: Drahi, Patricia
Publicat: (2017)

Leçons de la Shoah
per: Rabinovitch, Gérard
Publicat: (2018)

Enseigner l'histoire à l'école ?
per: Clary, Maryse, 19..-, et al.
Publicat: (1991)

Définir des progressions en histoire, géographie, éducation civique à l'école élémentaire
per: Ripart, André, géographe
Publicat: (1997)

Quelle pédagogie, pour quelle(s) mémoire(s) = Welke pedagogie, voor welke herinnering(en)
Publicat: (2008)

Enseigner l'histoire à l'école : [cycle 3]
per: Dalongeville, Alain, 19..-...., professeur d'histoire et géographie
Publicat: (1995)

L'enseignement de la morale
per: Maury, Liliane, 19..-
Publicat: (1999)

Éduquer à l'école : les valeurs contre les droits ?
per: Lorius, Vincent, 1961-
Publicat: (2019)

L'éducation physique à l'école
per: Boutigny, Claude-André, et al.
Publicat: (1998)

Mémoire et complicité au prisme de la Shoah
per: Sanyal, Debarati, 1969-
Publicat: (2019)

Le self-government à l'école
per: Heller, J., auteur en sciences de l'éducation, et al.
Publicat: (1934)

Lecture et écriture à l'école : [extraits de] mémoires professionnels Cycle 3
Publicat: (2000)

De bouche à oreille : 2019-2020 : un programme intergénérationnel avec les survivants de la Shoah
Publicat: (2021)

A l'école des probabilités : une histoire de l'enseignement français du calcul des probabilités
per: Courtebras, Bernard, 1954-
Publicat: (2006)

Sortir de l'ère victimaire : pour une nouvelle approche de la Shoah et des crimes de masse
per: Roder, Iannis
Publicat: (2020)

Enseigner l'histoire à l'école primaire de la IIIe République
per: Dancel, Brigitte
Publicat: (1996)

Enseigner l'histoire de l'immigration à l'école
per: Falaize, Benoit, 1950-...., historien
Publicat: (2009)

Mémoires et histoire à l'école de la République : quels enjeux ?
per: Bonafoux, Corinne, 1961-, et al.
Publicat: (2007)

L'école primaire et les technologies informatisées : des enseignants face aux TICE
per: Villemonteix, François, 1962-2018
Publicat: (2017)

© 2021-2023 • Université d'Orléans, Service Commun de Documentation, 6 rue de Tours, 45072 Orléans cedex 2
+33(0) 2 38 41 71 84 • https://scd.univ-orleans.fr • Mentions légales