Quand les mémoires déstabilisent l'école : mémoire de la Shoah et enseignement

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Auteur principal: Ernst, Sophie
Format: Livre papier
Langue:Français
Publié: Lyon : Institut national de recherche pédagogique DL 2008.
Collection:Éducation, histoire, mémoire
Sujets:
Note: Les difficultés à enseigner la Shoah sont nombreuses : complexité des faits à enseigner, poids moral et politique donné à cet enseignement, difficulté d'utilisation de témoignages parfois enjolivés...
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