L'instruction morale à l'école
Cet ouvrage s adresse aux professeurs des écoles. Il s organise en deux parties. La première définit les enjeux de la morale aujourd hui puis donne des concepts clefs et des définitions, proposant ensuite une brève histoire de l instruction morale en France de 1882 à 2011. Le dernier chapitre présen...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , , , , , |
|---|---|
| Andre forfattere: | |
| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Futuroscope :
SCÉRÉN (CNDP-CRDP)
DL 2012.
|
| Serier: | Ressources formation. Enjeux du système éducatif
|
| Fag: | |
| Kommentar: |
Autres contributions : Pierre Hess, Nathalie Dronne, Magali Rosa (auteurs) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Blois - INSPE
| Sted | Klassifikationsnummer | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Education civique | 372.832 BLA | Tilgængelig |
Orleans - INSPE
| Sted | Klassifikationsnummer | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Histoire, Éducation civique | 370.115 INS | Tilgængelig |
Tours-Fondettes-INSPE
| Sted | Klassifikationsnummer | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Education à la citoyenneté | 372.83 BLA | Tilgængelig |

