Comment les enfants apprennent-ils ?

En jouant, en rêvant, les enfants apprennent sans cesse. Pourquoi, pour qui et comment ? Avec le temps de l'école, se pose la question de l'acquisition des savoirs et des enjeux individuels et sociaux des apprentissages. Comment apprend-on aux différents âges de l'enfance et de l'...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Enfances & psy (Revue), 24
Andre forfattere: Verdier-Gibello, Marie-Luce (Directeur de la publication), Denni-Krichel, Nicole, orthophoniste (Directeur de la publication), Francequin, Ginette (Directeur de la publication)
Format: Livre papier
Sprog:Français
Udgivet: Ramonville : Érès 2003.
Fag:
Kommentar: Résumé à la fin des articles
Numéro de : Enfances & Psy, ISSN 1286-5559, (2003/4)nů4
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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Indholdsfortegnelse:
  • Dossier
  • P. 05
  • Comment les enfants apprennent-ils ? Marie-Luce Verdier-Gibello, Nicole Denni-Krichel, Ginette Francequin
  • P. 09
  • Qu'est-ce qu'apprendre ? / Philippe Perrenoud
  • P. 18
  • Apprentissages / Bernard Gibello
  • P. 30
  • Regard sur les apprentissages des tout-petits / Sylvie Rayna
  • P. 42
  • Les apprentissages corporels dans la première enfance / Henriette Bloch
  • P. 50
  • Des effets du regard et de la parole / Jeanne Moll
  • P. 57
  • Apprendre en s'amusant / Entretien avec Orna Cohen
  • P. 67
  • Apprendre les pieds dans l'eau / Claudine Petit
  • P. 71
  • La récréation / Julie Delalande
  • P. 81
  • Comment les enfants apprennent à écrire / Yves Le Roux
  • P. 90
  • Les mathématiques apprennent-elles à raisonner ? / Philippe Lombard
  • P. 96
  • Entre maître et maîtrise, apprendre le métier / Paul Olry
  • P. 103
  • On n'apprend pas tout seul / Alain Bentolila
  • P. 111
  • De l'appréhension cognitive au plaisir d'apprendre / Marie-Luce Verdier-Gibello
  • Ailleurs
  • P. 123
  • Deux ans de travail en PMI à Madagascar / Jacquie Cousin
  • P. 131
  • Les jeunes adultes québécois décrocheurs / Marie-Denyse Boivin