Apprendre à (se) représenter l'espace
Cet ouvrage permet de créer un lien entre la géométrie dans l'espace et les enseignements pré-professionnels. Il représente une alternative originale pour aider les élèves à voir dans l'espace tout en apportant la dimension culturelle et sociale du dessin en "trois vues". Il est...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Reims :
SCéRéN [CRDP Champagne-Ardenne]
DL 2004.
|
| Serier: | AIS, adapter les pratiques, intégrer les élèves
|
| Fag: | |
| Kommentar: |
Notice réd. d'après la couv. En appendice, choix de documents Un ouvrage qui permet aux enseignant de SEGPA et de LEP chargés de mathématiques, de créer un lien entre la géométrie dans l'espace et les enseignements pré-pofessionnels. Pour les enseignants de filières générales, il représente une alternative originale pour aider les élèves à voir da |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 01939nam a22003017a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 296045 | ||
| 008 | 050201s2004 xxg ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN086930796 | ||
| 020 | |a 2866333942 (br.) : |c 16 EUR | ||
| 020 | |a 9782866333942 | ||
| 024 | |a 9782866333942 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 082 | |a 516.007 12 | ||
| 084 | |a 370 | ||
| 100 | 1 | |a Emprin, Fabien, |d 1972-...., |c professeur. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Apprendre à (se) représenter l'espace |c [par Fabien Emprin,... et Claude Rajain,...]. |
| 260 | |a Reims : |b SCéRéN [CRDP Champagne-Ardenne], |c DL 2004. | ||
| 300 | |a 1 vol. (174 p.) : |b ill. en noir et en coul. ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 1 | |a AIS, adapter les pratiques, intégrer les élèves | |
| 500 | |a Notice réd. d'après la couv. | ||
| 500 | |a En appendice, choix de documents | ||
| 500 | |a Un ouvrage qui permet aux enseignant de SEGPA et de LEP chargés de mathématiques, de créer un lien entre la géométrie dans l'espace et les enseignements pré-pofessionnels. Pour les enseignants de filières générales, il représente une alternative originale pour aider les élèves à voir da | ||
| 504 | |a Bibliographie p. 163 | ||
| 520 | |a Cet ouvrage permet de créer un lien entre la géométrie dans l'espace et les enseignements pré-professionnels. Il représente une alternative originale pour aider les élèves à voir dans l'espace tout en apportant la dimension culturelle et sociale du dessin en "trois vues". Il est structuré en trois chapitres : L'anlyse des besoins des élèves (difficultés, besoins et situations pour les SEGPA) ; Propositions d'activités pour représenter l'espace ; Le "3 vues". | ||
| 650 | |a Géométrie dans l'espace |x Étude et enseignement (secondaire) | ||
| 650 | |a Enseignements généraux et professionnels adaptés | ||
| 700 | 1 | |a Rajain, Claude, |d 19..- |4 aut | |
| 997 | |0 296045 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 371.9 EMP | ||