Heures de vie de classe : concevoir et animer
L'introduction des heures de vie de classe dans le paysage des nouveaux dispositifs scolaires suscite des attentes et des besoins. Ce guide pratique invite à faire de ce temps libéré un moment positif et constructif. S'adresse aux professionnels pour les aider à concevoir et animer des heu...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
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| Autres auteurs: | |
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Lyon :
Chronique sociale
2001.
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| Collection: | Pédagogie formation
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| Sujets: | |
| Note: |
Autre tirage : 2007 (2ème édition identique) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Orleans - INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Sciences de l'éducation | 371.102 4 PAP | Disponible |
Tours-Fondettes-INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Éducation-Enseignement | 371.1 PAP | Disponible |