C'est mieux qu'ils soient dans notre école
Ce document présente une classe intégrée de quatre enfants autistes dans une école élémentaire de Chatenay-Malabry. Il retrace l'historique de cette classe et expose son mode de fonctionnement, à partir d'interviews diverses : inspectrice AIS, enseignants, directeur et parents de l'éc...
Enregistré dans:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Institution som forfatter: | |
| Andre forfattere: | , |
| Format: | Vidéo |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Suresnes :
INS HEA [éd., distrib.]
1994.
|
| Fag: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 01356nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 291629 | ||
| 008 | 110125s1994 xxe ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN149505612 | ||
| 020 | |c 25 EUR | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 100 | 1 | |a Philip, Christine. | |
| 245 | 1 | 0 | |a C'est mieux qu'ils soient dans notre école |c Christine Philip, Gérard Gautheron, Marc Imberty, concept. et réal. |
| 260 | |a Suresnes : |b INS HEA [éd., distrib.], |c 1994. | ||
| 300 | |a 1 DVD vidéo (26 min) : |b coul., sonore. | ||
| 520 | |a Ce document présente une classe intégrée de quatre enfants autistes dans une école élémentaire de Chatenay-Malabry. Il retrace l'historique de cette classe et expose son mode de fonctionnement, à partir d'interviews diverses : inspectrice AIS, enseignants, directeur et parents de l'école. Il montre les différents moments d'intégration de ces enfants : classe, récréation, repas. (résumé issu de la jaquette) | ||
| 650 | |a Enfants autistes |x Éducation | ||
| 650 | |a Intégration scolaire | ||
| 700 | 1 | |a Gautheron, Gérard, |d 19..- |4 ccp |4 drt | |
| 700 | 1 | |a Imberty, Marc. |4 ccp |4 drt | |
| 710 | 2 | |a Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés. |4 edt | |
| 997 | |0 291629 |1 Vidéo |a Ressource papier |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 371.9 CES | ||