Pédagogie du français au collège : un enjeu, le décloisonnement
Cet ouvrage propose une approche de l'enseignement du français au collège:le décloisonnement des activités.Il montre aussi comment une pédagogie de projet permet de répondre aux besoins d'apprentissage qu'elle fait émerger, et comment des outils rigoureux sont susceptibles de favorise...
Spremljeno u:
| Glavni autor: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Jezik: | Français |
| Izdano: |
Mont-Saint-Aignan :
Centre régional de documentation pédagogique de Rouen
impr. 1997
|
| Teme: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 100 | 1 | |a Picard-Schneider, Élisabeth, |d 1950- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Pédagogie du français au collège : |b un enjeu, le décloisonnement |c Élisabeth Picard-Schneider. |
| 260 | |a Mont-Saint-Aignan : |b Centre régional de documentation pédagogique de Rouen, |c impr. 1997 |e (76-Mont-Saint-Aignan) : |f (Impr. du CRDP de Rouen). | ||
| 300 | |a 1 vol. (309 p.) : |b ill. ; |c 23 cm. | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. 305-307. Index | ||
| 520 | |a Cet ouvrage propose une approche de l'enseignement du français au collège:le décloisonnement des activités.Il montre aussi comment une pédagogie de projet permet de répondre aux besoins d'apprentissage qu'elle fait émerger, et comment des outils rigoureux sont susceptibles de favoriser une individualisation des apprentissages de base | ||
| 650 | |a Français (langue) |x Étude et enseignement (secondaire) |z France | ||
| 650 | |a Lecture |x Étude et enseignement (secondaire) |z France | ||
| 650 | |a Enseignement |x Méthode des projets | ||
| 997 | |0 291370 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 440.7 PIC | ||