Pédagogie du français au collège : un enjeu, le décloisonnement
Cet ouvrage propose une approche de l'enseignement du français au collège:le décloisonnement des activités.Il montre aussi comment une pédagogie de projet permet de répondre aux besoins d'apprentissage qu'elle fait émerger, et comment des outils rigoureux sont susceptibles de favorise...
保存先:
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Livre papier |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Mont-Saint-Aignan :
Centre régional de documentation pédagogique de Rouen
impr. 1997
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| 主題: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| 要約: | Cet ouvrage propose une approche de l'enseignement du français au collège:le décloisonnement des activités.Il montre aussi comment une pédagogie de projet permet de répondre aux besoins d'apprentissage qu'elle fait émerger, et comment des outils rigoureux sont susceptibles de favoriser une individualisation des apprentissages de base |
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| 物理的記述: | 1 vol. (309 p.) : ill. ; 23 cm. |
| 書誌: | Bibliogr. p. 305-307. Index |
| ISBN: | 2866350979 (br.) : |