La compréhension en lecture
Ce manuel propose un modèle interactif de compréhension, un modèle d'enseignement explicité ainsi que des interventions spécifiques touchant les différents processus de lecture. Les méthodes, issues de la recherche, sont traduites en applications concrètes rendant ainsi transparent le lien théo...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Język: | Français |
| Wydane: |
Boucherville (Québec) : Bruxelles :
G. Morin ; De Boeck
1996.
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| Seria: | Pratiques pédagogiques (Bruxelles)
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Komentarz: |
Porte par erreur l'ISSN 0778-0451 Autres tirages : 2000, 2001, 2003, 2004 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Blois - INSPE
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Bourges - INSPE
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| Français | 372.4 GIA | Dostępne |
Orleans - INSPE
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Emprunté
do: 14/10/2026 Odwołaj |
Tours-Fondettes-INSPE
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