Pédagogie différenciée de l'anglais au lycée
Dans chacune des quatre séquences présentées dans l'ouvrage, deux parcours sont proposés. L'un pour des élèves qui n'ont pas encore acquis les apprentissages, notamment méthodologiques, l'autre pour des élèves plus autonomes. Dans un grand nombre de séances, des tableaux synoptiq...
Shranjeno v:
| Auteurs principaux: | , |
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| Drugi avtorji: | |
| Format: | Livre papier |
| Jezik: | Français |
| Izdano: |
Lille :
CRDP du Nord - Pas-de-Calais
[2001].
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| Serija: | Repères pour agir. Disciplines
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| Teme: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |