L'anglais à l'école

La didactique de l'anglais à l'école est abordée ici par un cadrage théorique général solide qui prend appui sur le pouvoir des sens et des émotions, détermine les orientations institutionnelles et logiquement explicite l'alchimie méthodologique pratique fondée sur le plaisir que doit...

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שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Rolland, Yvon, 19..-
פורמט: Livre papier
שפה:Français
Anglais
יצא לאור: Paris : Belin DL 2003.
סדרה:Guide Belin de l'enseignement
נושאים:
הערה: Autre tirage : 2004
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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500 |a Autre tirage : 2004 
504 |a Bibliogr. p. 290-[304]. Notes bibliogr. Glossaire 
520 |a La didactique de l'anglais à l'école est abordée ici par un cadrage théorique général solide qui prend appui sur le pouvoir des sens et des émotions, détermine les orientations institutionnelles et logiquement explicite l'alchimie méthodologique pratique fondée sur le plaisir que doit éprouver l'écolier à apprendre l'anglais. 
650 |a Anglais (langue)  |x Étude et enseignement (primaire) 
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