|
|
|
|
| LEADER |
01892nam a22003017a 4500 |
| 001 |
290900 |
| 008 |
081112s2008 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 009 |
PPN128978929 |
| 020 |
|
|
|a 9782916170459 (rectifié)
|z 9782916170456 (br) :
|c 30 EUR
|
| 024 |
|
|
|a 9782916170459
|
| 041 |
0 |
|
|a fre
|
| 082 |
|
|
|a 371.911
|
| 084 |
|
|
|a 370
|
| 110 |
2 |
|
|a Institut Nazareth et Louis-Braille.
|4 aut
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Le développement de la conscience de l'écrit chez l'enfant aveugle âgé de 0 à 5 ans :
|b recension des écrits
|c Institut Nazareth & Louis Braille (Québec) ; [conception, réalisation et direction, Yves Jalbert ; recherche et réalisation, Pierre-Olivier Champagne ; avec la collaboration de Brigitte Bernard-Charron, Jean-Louis Berthiaume, Louise Courtois, Joanne Thibodeau, Denise Trépanier]. suivi des Actes des premières assises européennes du livre tactile illustré.
|
| 260 |
|
|
|a Talant :
|b les Doigts qui rêvent,
|c impr. 2008
|e (21-Dijon) :
|f (Impr. Dicolor).
|
| 300 |
|
|
|a 1 vol. (188 p.) ;
|c 21 cm.
|
| 490 |
0 |
|
|a Corpus tactilis
|
| 500 |
|
|
|a Chez l'enfant aveugle, le développement d'habiltés cognitives, motrices et langagières joue un rôle important dans le développement de la conscience de l'écrit.
|
| 504 |
|
|
|a Bibliogr. p. 81-89
|
| 650 |
|
|
|a Littératie
|x Aspect psychologique
|x Recherche
|
| 650 |
|
|
|a Écriture
|x Aspect cognitif
|x Recherche
|
| 650 |
|
|
|a Lecture
|x Aspect cognitif
|x Recherche
|
| 650 |
|
|
|a Enfants aveugles
|x Livres et lecture
|x Aspect psychologique
|x Recherche
|
| 700 |
1 |
|
|a Jalbert, Yves.
|4 aut
|
| 700 |
1 |
|
|a Champagne, Pierre-Olivier.
|4 aut
|
| 777 |
0 |
|
|t Actes des premières assises européennes du livre tactile illustré
|o Dijon 4-6 juillet 1999
|
| 997 |
|
|
|0 290900
|1 Livre papier
|a Ressource papier
|b INSPE
|c 0/Orléans/
|c 0/Tours Fondettes/
|c 1/Orléans/INSPE CVL/
|c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/
|z Orléans, INSPE CVL, 371.9 DEV
|z Tours Fondettes, INSPE CVL, 371.9 JAL
|
