Les apprentissages scolaires
Contributions détaillées de différents psychologues sur les apprentissages scolaires : modèles fondamentaux : performances, compétences, théories (cognitivisme, behaviorisme, constructivisme), déterminants sociologiques, culturels ; élèves, maîtres et savoir : système didactique, conversation scolai...
Guardat en:
| Autor principal: | Weil-Barais, Annick |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Rosny-sous-Bois :
Bréal
DL 2004.
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| Col·lecció: | Amphi Psychologie
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| Matèries: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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