Les apprentissages scolaires
Contributions détaillées de différents psychologues sur les apprentissages scolaires : modèles fondamentaux : performances, compétences, théories (cognitivisme, behaviorisme, constructivisme), déterminants sociologiques, culturels ; élèves, maîtres et savoir : système didactique, conversation scolai...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
Rosny-sous-Bois :
Bréal
DL 2004.
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| Schriftenreihe: | Amphi Psychologie
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| Schlagworte: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Blois - INSPE
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Chartres - INSPE
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Orleans - INSPE
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Tours-Fondettes-INSPE
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| Pédagogie | 370.15 WEI | Verfügbar |