Communiquer, se faire comprendre : GS
Chaque livret présente un cycle complet d'activités, en une dizaine de séances structurées et modulables, répondant à des objectifs pédagogiques précis.Chaque séance comporte des propositions d'organisation pour travailler en groupes, et des idées d'ateliers de pédagogie différenciée....
Salvato in:
| Autori principali: | , |
|---|---|
| Natura: | Livre papier |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Paris :
Hachette éducation
DL 2002.
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| Serie: | Activités pour la classe : maîtrise de la langue
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| Soggetti: | |
| Nota: |
GS = Grande Section |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Riassunto: | Chaque livret présente un cycle complet d'activités, en une dizaine de séances structurées et modulables, répondant à des objectifs pédagogiques précis.Chaque séance comporte des propositions d'organisation pour travailler en groupes, et des idées d'ateliers de pédagogie différenciée. Des prolongements dans les autres domaines d'activités sont proposés autour du thème abordé.Les activités suggérées sont avant tout indicatives, l'idée étant que chacun puisse s'approprier ces progressions et les moduler en fonction du matériel disponible, des expériences vécues et du profil de la classe. |
|---|---|
| Descrizione del documento: | GS = Grande Section |
| Descrizione fisica: | 1 vol. (32 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 26 cm. |
| Pubblico: | Cycle 1 |
| Bibliografia: | Index des jeux et activités p. 32 |
| ISBN: | 2011707269 (br.) |