Communiquer, se faire comprendre : PS

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Bibliografiske detaljer
Auteurs principaux: Quéva, Régine, 19..-, Sacy, Dorothée (Auteur)
Format: Livre papier
Sprog:Français
Udgivet: Paris : Hachette éducation DL 1999.
Serier:Activités pour la classe : maîtrise de la langue
Fag:
Kommentar: PS = Petite section
Ce livret présente un cycle complet d'activités, en une dizaine de séance structurées et modulables, répondant à des objectifs pédagogiques précis
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Bourges - INSPE

Detaljer om beholdninger fra Bourges - INSPE
  Sted Klassifikationsnummer Type de prêt Status
Maternelle 372.21 F QUE Prêt 21 jours Tilgængelig

Châteauroux - INSPE

Detaljer om beholdninger fra Châteauroux - INSPE
  Sted Klassifikationsnummer Type de prêt Status
Maternelle 372.21 QUE Prêt 21 jours Tilgængelig