Analyser une action d'éducation ou de formation : analyser les programmes, les plans et les projets d'éducation ou de formation pour mieux les élaborer, les réaliser et les évaluer

L'ouvrage propose trois niveaux pour analyser toute action d'éducation ou de formation : macrosocial, établissement scolaire ou de formation, groupe d'élèves ou de personnes en formation.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Roegiers, Xavier, 1953-
Otros Autores: Barbier, Jean-Marie, 1946- (Autor de introducción, etc.)
Formato: Livre papier
Lenguaje:Français
Publicado: Bruxelles ; Paris : De Boeck université DL 1997.
Colección:Pédagogies en développement
Materias:
Nota: L'ouvrage porte par erreur : ISSN 0777-5245
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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245 1 0 |a Analyser une action d'éducation ou de formation :  |b analyser les programmes, les plans et les projets d'éducation ou de formation pour mieux les élaborer, les réaliser et les évaluer   |c Xavier Roegiers ; préface de Jean-Marie Barbier. 
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300 |a 1 volume (337 pages) :  |b tableaux ;  |c 24 cm. 
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500 |a L'ouvrage porte par erreur : ISSN 0777-5245 
504 |a Bibliogr. p. [319]-328. Index 
520 |a L'ouvrage propose trois niveaux pour analyser toute action d'éducation ou de formation : macrosocial, établissement scolaire ou de formation, groupe d'élèves ou de personnes en formation. 
650 |a Enseignants  |x Formation 
650 |a Éducation  |x Planification 
650 |a Projet éducatif  |x Méthodologie 
650 |a Programmes d'études  |x Méthodologie 
650 |a Évaluation du système scolaire 
650 |a Théorie du curriculum 
700 1 |a Barbier, Jean-Marie,  |d 1946-  |4 aui 
997 |0 281214  |1 Livre papier  |a Ressource papier  |b INSPE  |c 0/Bourges/  |c 0/Orléans/  |c 1/Bourges/INSPE CVL/  |c 1/Orléans/BU Sciences, Technologies, STAPS/  |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, A8851  |z Bourges, INSPE CVL, 370.7 ROE