Apprendre aux enfants à questionner un texte : au cycle des apprentissages

Le présent document est un outil théorique et pratique. Il permet d'imaginer, de mettre en place et de conduire des séances de "questionnement de texte".

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Boutet, Henri (Auteur), Couderq, Marie-Jo (Auteur), Crépon, Catherine (Auteur), Jolibert, Josette (Auteur), Macron, René (Auteur), Robineau, Colette (Auteur)
Collectivité auteur: Centre départemental de documentation pédagogique (Auteur)
Format: Livre papier
Langue:Français
Publié: Cergy : CDDP du Val d'Oise cop. 1991
Sujets:
Note: Fonds de conservation ESPE CVL
Autres localisations: Voir dans le Sudoc

Orléans - BU Droit, Economie, Gestion

Informations d'exemplaires de Orléans - BU Droit, Economie, Gestion
  Localisation Cote Type de prêt Statut
INSPÉ Bibliothèque patrimoniale BU DROIT IPD1935 Empruntable Disponible