Stratégies pour lire au quotidien : apprendre à inférer
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| Κύριοι συγγραφείς: | , , |
|---|---|
| Μορφή: | Livre papier |
| Γλώσσα: | Français |
| Έκδοση: |
Dijon :
SCEREN-CRDP de Bourgogne
impr. 2005, cop. 2005
|
| Σειρά: | Collection Au quotidien
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| Θέματα: | |
| Σημείωση: |
La couv. porte en plus : "de la GS au CM2" L'ISSN exact est : 1765-9841 Réaliser des inférences aide l'enfant à comprendre le texte qu'il lit ou entend. Pour chaque niveau, il est proposé une série d'exercices conçus sur un principe commun : faire appel à une inférence pour répondre à une question posée après la lecture d'un |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 245 | 1 | 0 | |a Stratégies pour lire au quotidien : |b apprendre à inférer |c Annie Gorzegno, Claude Legrand, Patrick Virely. |
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| 500 | |a Réaliser des inférences aide l'enfant à comprendre le texte qu'il lit ou entend. Pour chaque niveau, il est proposé une série d'exercices conçus sur un principe commun : faire appel à une inférence pour répondre à une question posée après la lecture d'un | ||
| 650 | |a Inférence |x Étude et enseignement | ||
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