Situations-problèmes pour enseigner l'espace et le temps au cycle 2

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Huber, Michel, 1944-
Collectivités auteurs: Groupe français d'éducation nouvelle (Auteur), Collectif d'enseignants du Val d'Aoste (Auteur)
Format: Livre papier
Langue:Français
Publié: Paris : Hachette éducation DL 2005.
Collection:Pédagogie pratique à l'école
Sujets:
Note: Propositions d'activités pour que l'enfant, de la grande section de maternelle au CE1, intègre les notions d'espace et de temps nécessaires à la structuration de la pensée et à la bonne conduite d'une vie sociale.
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